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精采書摘 │ 閱讀分享
 

【內容簡介】

阿華因個頭小、白目、人際互動差,長期遭受霸凌;國一確診為亞斯伯格,母親從此展開補破網的特殊教養和陪伴。如今阿華已大學畢業,進入職場。回顧這段顛簸路,深感──自閉兒,尤其是輕度自閉兒,極有機會透過「對的教養方針」找到安身立命的工作。「放手」、「沉著以對」、「正向行為支持」,不僅對阿華,也是值得一般家長參考的教養秘訣。

【作者簡介】

呂熙莉(FB名:呂弄月,外號:犀利媽)
1960年生,畢業於輔仁大學生物系。

服務過陽明大學醫工所,在此結識丈夫並結婚;又服務中研院生化所,參與蛇毒研究。之後轉往建築業工作,本是為了圓自己的建築夢。然而,後來生子、理家,就此終止!

1993年回歸家庭成為「家庭主婦」,雖有「難道我就這樣過一生」之憾,但與丈夫協調,就以「當義工」作為遺憾之紓解!

1991年生老二阿華,至國一確診為亞斯伯格症。此前,一直在學校當義工兼代課,因應當時台北縣「做中學」的教育政策,帶領學生「玩科展」,誤打誤撞竟也玩出「全國科展第一名指導老師」的成績;而阿華的「創意無限」也成為科展的好料!

當阿華國一確診為亞斯伯格症時,雖馬上接受此事實,但因所知不足,還是「土法煉鋼」了三年。直到阿華高中時,才覺醒這是「有專業」的,從此投入學習。感恩一路上有多位貴人相助,2016年當選中華民國自閉症基金會第五屆家長委員會會長,2017年成為中華民國自閉症基金會董事,希望為自閉兒盡一份力!

【目錄篇】