電影《微光時代》很值得每個人去看──包括年輕人，和自以為了解年輕人的人。整部電影拍攝台灣青年遠渡重洋，到印度新德里KC貧民窟、或到海拔五千公尺的尼泊爾，以及到泰北、巴基斯坦作志工的故事。這些青年向台灣提出迥異於22K薪資、住房等等的訴求。本刊特別邀請《微光時代》導演劉建偉分享這部電影的深層意義。

電影就是織夢的過程，夢中還有夢，拍攝、後製期間，我們一直在追尋表象底下究竟還有什麼？我們的主要目標觀眾是十到二十三歲的青（少）年，也希望引領不同族群的觀眾進入更深沉的對話與思考。

第一層夢境：無與倫比的美麗

《少女時代》是韓國的女子偶像天團，《微光時代》描述的是台灣的女子公益天團。她們最喜歡的Slogan是德蕾莎修女的名言：「用最大的愛做最小的事。」

偏僻貧窮的尼泊爾阿克蘭山區有一個神奇的地方──照亮生命英語小學，學校裡的一磚一瓦都由台灣人捐獻而蓋成，包括衣服、鞋子、校車……許多物資，也都來自台灣人的愛心。2014年，台灣的志工以這個學校作為據點，成立手工藝中心，建立通路，將產品銷到其他國家，讓當地婦女可以在家鄉自立更生。影片裡的幾個女生是這個公益計劃的核心夥伴，她們年輕且充滿才幹，這四位女性分別是：陳怡家（Asha創辦人、影片主角）、鍾佩穎（室內設計公司執行長）、陳鈞婷（豐原醫院麻醉科醫師，陳怡家的高中同學）、李維倫（資深NGO志工培訓師）。

她們的公益計劃不僅限於尼泊爾，也在台灣、泰國、印度展開。包括：開一間高檔嬰幼兒用品店，營業收益捐給國內外偏鄉小學；規劃到戰火第一線、第三世界國家當無國界醫生；發展海外偏鄉社區營造工作。她們深信「每個人都值得過更好的生活，可以受教育，不受歧視、有尊嚴地活著」。

第二層夢境：培育青年領袖

培育青少年比我們想像中來得重要。二、三十年後，國家的健康福利各項制度都掌握在他們手裡，你會期待這群青年怎麼引領國家的未來？

台師大公民教育與活動領導系副教授謝智謀在《微光時代》紀錄片裡，對尼泊爾長期志工兜兜及書琳說：「把你們送來這裡，是要把你們的世界變大，不要為小事斤斤計較，為了一點事就吵來吵去。你的世界變大，你就可以做大事，就可以接住整個社會國家的未來。」

謝智謀同時也是《微光時代》公益行動背後最重要的支持，他是亞洲體驗教育學會創會理事長，也是華人世界推動體驗教育的先驅，每年來自台灣、中國、美國的演講邀約超過上百場。他在台灣推動冒險治療，透過身體經驗的引導，療癒許多生命破碎的青少年，包括受到性侵、家暴、吸毒、中輟的高關懷青少年。因為冒險，生命帶來改變的可能，他說：「過度的不安全讓生命死亡；過度的安全讓靈性死亡。」所以，他帶領學生遠征世界不同的困難環境，上山下海，也到世界邊緣窮困的角落做社區服務。

第三層夢境：體驗教育的教學實境

在中國，體驗教育正火紅，藉此推動產業聯盟、以及2020年股票上市，面對現今一千八百萬名教師、二百萬社工展開栽培計劃，就連解放軍的心理素質教育也運用這套方法。他們積極推動體驗教育課程，因為知道這套教育方法的確優越。體驗教育著重從做中學，引導學員在實際經驗後對話與反思，由於強調深刻的身體經驗，所以常在戶外活動（溯溪、登山、定向……）或高低空的繩索場地進行課程。謝智謀對課程的設計方式已跳脫模組化課程施作的思維，結合在年輕人的實際生活中。如果有更多教師、教育專業人士觀賞《微光時代》，相信會對台灣教育發展產生嶄新的認識。

……(文未完，請見2016年4月雜誌)