親子對話
望著覽鏡自照，得意洋洋的兒子，劉爸爸心中真是十分地無奈與沮喪。上週兒子為了一雙據說是同學都有的名牌球鞋，整整一週都不太與家人說話，劉爸爸低頭看著自己穿了五年多的皮鞋，心中難過的想起兒子說的話「爸，您跟不上時代了啦！」這次是名牌球鞋，下次呢？

對話建議
「您相信親子之間有代溝存在嗎？」
人與人之間本來就有許多想法上的不同，單純以年齡差距或代與代之間差距來說明親子之間的溝通不良，似乎過於偏頗，但父母這一代的成長經驗，並沒有教導如何當父母的教育課程，所以面臨孩子「不要以以前的你們，來評論現在的我們」的呼喊，往往有些無力與感慨。

「不要以為我們的思想就是孩子的思想」，是我們想要嘗試瞭解、接近孩子該有的認知調適，在現今科技發達、資訊傳播快速流通的時代，孩子所能接觸的人、事、物都在強調「日新月異」的洪流中不斷地激盪著。故父母在要求孩子能獨立自主的同時，就要多包容、傾聽孩子不同認知、價值觀的存在。

父母不見得一定要贊同孩子所有的認知思考或言行舉止，但想要與孩子更親近，嘗試進入孩子的世界不可或缺的，每天花點時間去瞭解孩子從電視、報章雜誌上學到什麼，並在表達您的觀點前，先請孩子說說自己的看法，讓孩子感受到你願意跟他一同去探索這個每天都充滿新奇的變化，而不是固守原來的生活圈，卻對其妄批判，才能引領孩子從您的身教中，反過來學習、尊重父母的認真與生活態度。

另外，利用分享自己的成長故事來代替道德說教，讓孩子同時覺知您可以嘗試改變及目前你做不到的是什麼，這是相當重要的。

父母唯有揣摩孩子的想法、感受及處理後，才能「感同身受地」與孩子在溝通上有個好的開始。要發揮「人同此心，心同此理」，需要不斷地練習，孩子在你願意放下身段做友伴的態度下，會慢慢學習到一個高ＥＱ者的必要特質──「同理心」。
父母一味地配合孩子的需求或完全否定孩子的表達，都不是我們樂見的，面對孩子所欲追求的，與我們所贊同的有了差距時，我們可以先給孩子表達的空間，嘗試彼此共同討論後，給予一些再思索的時間，誠懇告訴孩子：妳在做決定過程中的思考路徑或伴隨的情緒，親子間才不會產生「關心事情甚於關心孩子」的誤解。